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作者:左汶骏     时间:2019-06-04

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本报讯(记者周锐通讯员龚伟)昨日(23日),记者从武汉市学生近视眼防控工作推进会上获悉:从明年起,武汉市中小学生在校视力保护工作将于各区教育局、各学校年度绩效考核挂钩,作为评优、评先的依据之一。

第二,提升教师的外语水平,为双语教学培养师资。为提高教师的外语水平和从事双语教学能力,学校采取校内与校外培训、国内与国外培训相结合等方式,选派3位青年教师到四川外国语大学进修,选派1位教师到美国学习,为双语教学作准备。下学期已有一门双语教学课程计划开设。

现在,向敏的爱乐琴行已有近300名的学员。记者问向敏是不是要计划着要培养几个未来的音乐大家出来?“从来都没这样想过,”她说,“我们主要是培养学生的音乐细胞和对音乐的兴趣。而不是要培养出音乐家来。毕竟,兴趣才是最好的老师嘛。”

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2006年8月24日,佛蒙特州奇滕登县一所小学发生枪击案,一名枪手在学校内外打死2人、打伤3人后开枪自伤,最后被警察逮捕。

美方介绍了美政府在发展教育、加大科技投入、农业科技、清洁能源、控制温室气体排放等方面的政策和工作重点,赞同中方有关加强两国教育科技交流合作建议,表示愿完善和创新机制,在更广泛领域深化合作,将两国教育和科技交流与合作提升到新水平。

  记起一个心灵游戏,名叫“穿梭时光的童年回忆”,这是一个个体与心灵对话的自我探索活动,音乐助人调姿、调息、调心,从而逐渐心平气和而将意念完全集中于一点,之后回到生命的初期、幼儿期、童年期和少年期,搜寻令人经久难忘的痕迹,品味它在生命中的意义。  每个人都有他特有的生命轨迹吗?那些欣慰的旅程你是否仍能记起?那些辛酸的往事你是否愿意回忆?哪些事件影响了你,你的生命又因谁而改变?  想到这些问题就想到《我们都有心理伤痕》,非常喜欢这本书,让我们有勇气面对生命的不完美,也想到《老师,你是我生命中的精灵》,讲述一个偷拿别人东西的孩子因教师的呵护而最终走上成长之路的故事,透露着人生的无限哲理——所有人们的际遇,也许偶然、也许必然,共同走入命运的万千生灵,他因你而改变,你成为他生命中最重要的人。  在中小学心理健康教育发展的起始阶段,行政管理者、研究人员以及教育工作者的关注点多集中在学生层面,随着工作的不断深入与全面开展,人们逐步意识到,学生的心理健康水平除受到自身生理、心理因素的影响外,还受到来自家庭、社会、学校、教师等众多因素的影响。特别是因师生关系引起校园冲突事件的屡次发生,开始将人们的视线聚焦于影响学生心理健康的一个重要因素——师源性因素。  我们曾帮助一所小学建立心理档案,在对同年级三个班的学生进行个性及心理健康测验时,发现其中一个班情绪不稳定的学生高达50,心理健康测验8项指标的平均值均高于另外两个班,心理疾病的检出率达32.5,也明显高于另外两个班。经深度访谈发现,学生超乎寻常的表现缘于班主任老师自身情绪及个性等方面的问题。  难怪有人评论说,学生时代的教师几乎代表着整个外在环境,教师对学生心理发展的影响往往是潜移默化、持久而深远的,常常成为影响学生心理成长最直接的因素。  我们都经历懵懂无知的成长年代,谁不曾梦想拥有一份来自教师微妙而深沉的感情———笑貌、眼神、语调、温柔的接触和友好的态度?  日复一日,年复一年,生命的河流飞奔不息,走进童年的眷顾感如同舞者对红舞鞋永恒的依恋,挥之不去。  岁月的轮回记载着发展的脚步。教师,你的精彩撑起了孩子的一片天空,唯愿他们的生命因你而不同。(北京崇文区心理健康教育中心 夏珺)  《中国教育报》2006年4月8日第4版

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为进一步完善青少年营养干预机制,保证青少年健康成长,陕西省政府决定在全省义务教育队伍学生中倡导逐步实施营养餐计划,使每个学生每天能吃上一个鸡蛋、喝上一杯牛奶(或羊奶、豆奶),简称“蛋奶工程”。按照每生每天2元的标准,每天为学生供应一袋牛奶(或羊奶、豆奶)、一个鸡蛋或营养价值相当的食品。由学校发给学生餐券,采取早餐或加餐的形式供学生选择食用。

今年5月份四川省汶川地震后,教育部启动高考紧急预案,和四川、甘肃两省政府共同决定对两省重灾区的约12万名考生延迟高考至7月3日。高考是一个牵涉全社会的重大事件,对灾区高考实行单独考试、单独计划、单独划线、单独录取、统一入学会给招生录取工作带来很大的困难,但是在重大灾情下采取特事特办的处理方式,充分体现了教育主管部门和地方政府灵活处置的行政能力,而这种调整是以灾区实际困难和考生利益为出发点的。灾区考生在失去家园、失去亲人的痛苦中参加高考,其考试成绩必然受到影响。在其后的高招录取中,一系列倾斜政策的推出正是考虑了这些因素。这些倾斜政策包括:四川省外高校在四川省原有招生计划中增加2的名额,然后再按照1∶4的比例分配到灾区;1400多所四川省外高校在四川省招生计划中单列20招生名额给灾区;抗震救灾中的突出考生破格录取,享受加分录取或免试录取的照顾。2008年汶川地震灾区高考特事特办的安排体现了高考的实质公平,比起前些年高考中为生病考生、残疾考生单独安排考场等个别事件,2008年汶川地震灾区高考体现了整体的、政府性的决策和行为。

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大力建设中国特色网络文化是发展社会主义先进文化、满足人民群众日益增长的精神文化需求的迫切需要。根据最新统计,我国网民总数达到4.04亿,我国互联网普及率达到30.2,超过世界平均水平。互联网已成为人们了解信息、浏览新闻、交流沟通、学习知识、休闲娱乐的主要渠道。正确引导好广大网民的文化价值取向,充分满足他们的精神文化需求,积极发挥好他们的创造性,才能进一步增强社会主义文化建设力量,使社会主义核心价值体系成为社会共识,促进社会主义文化大发展大繁荣。当前,我国网络文化发展还处于起步阶段,网上优秀文化产品供给不够充足,网络文化创新能力不够强,个性化、特色化服务不够丰富,与社会主义先进文化的发展要求还不适应,与人民群众日益增长的精神文化需求还有较大差距。繁荣发展丰富多彩、积极健康的网络文化,任务十分繁重而紧迫。

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