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作者:左伊     时间:2019-06-04

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对于深情关注灾区的社会各界而言,我们更应该将迎接新生当作所有支援和关心灾区行为的出发点和落脚点。在灾区一周年这个特殊的纪念日子里,我们可以伸出双手,为灾区奉献一片爱心,我们可以用不同的方式,去纪念和缅怀遇难的同胞和亲人,我们还可以采取更有效的方式,去为灾区的周年祭做一份努力,但最关键的是,我们更应该为灾区和灾民的迎接新生去创造一个机会和一个条件。我们可以为灾区送去一句温暖的祝福和勉励的话,我们可以在网络上为灾民和灾区重建加油喝彩,我们可以去为灾区灾民的迎接新生出力出钱,但我们所有的行为,都必须建立在如何能让灾民走出伤感和悲痛、走向幸福和新生这个基础上,所以,我们不必去刻意打扰灾民的平静生活,我们不必去对灾害进行关注式的围观,我们更不必去声势浩大地开展触及灾民软弱心理承受底线的纪念,只要我们能给灾民的心理一丝抚慰,给他们迎接新生活一点关怀和理解,给灾区重建一点关注和支持,这就是地震一周年之际最好的纪念!(孔之见)

1990年8月23日,正是暑期放假。已是大沟小学骨干教师、行政负责人、“后勤总务”、“基建负责人”的杜广云利用暑假的机会,在村民的帮助下,开始翻修学校教室的屋顶。

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